欢迎收听 莲花之子佛平 导读 平民化教育 洛克菲勒是举世闻名的家族,但这个家族的六个子女并没有享受豪门生 … 继续阅读“【语音读诵】100 俭仆——平民化教育”
作者:法音宣流
【语音读诵】99 俭仆——穿破皮鞋的孩子
欢迎收听 莲花之子佛平 导读 穿破皮鞋的孩子 布拉格出生在一个贫苦的家庭。 中学毕业后,他被保送到威廉皇 … 继续阅读“【语音读诵】99 俭仆——穿破皮鞋的孩子”
【语音读诵】98 俭仆——与众不同的富兰克林
欢迎收听 莲花之子佛平 导读 与众不同的富兰克林 1752年,本杰明?富兰克林冒着危险用风筝从乌云密布的 … 继续阅读“【语音读诵】98 俭仆——与众不同的富兰克林”
【语音读诵】97 俭仆——一件旧大衣
欢迎收听 莲花之子佛平 导读 一件旧大衣 有一天,爱因斯坦在纽约的大街上遇见一位朋友。朋友说:“你这件大 … 继续阅读“【语音读诵】97 俭仆——一件旧大衣”
【语音读诵】96 俭仆——周总理的衬衣
欢迎收听 莲花之子佛平 导读 周总理的衬衣 周恩来总理一生艰苦朴素。他规定自己主食要吃三分之一的粗粮;一 … 继续阅读“【语音读诵】96 俭仆——周总理的衬衣”
【语音读诵】95 俭仆——范仲淹苦读
欢迎收听 莲花之子佛平 导读 范仲淹苦读 范仲淹小时候家境贫寒,上不起学。他一人住进一间僧房,昼夜攻读, … 继续阅读“【语音读诵】95 俭仆——范仲淹苦读”
【语音读诵】94 俭朴——张知白的俭仆生活
欢迎收听 莲花之子佛平 导读 张知白的俭朴生活 张知白,宋朝人,官至宰相,生活却很简朴,住房、衣服、饮食 … 继续阅读“【语音读诵】94 俭朴——张知白的俭仆生活”
【语音读诵】93 俭仆——商纣王的象牙筷子
欢迎收听 莲花之子佛平 导读 十九、俭朴 商纣王的象牙筷子 商纣王用象牙筷子吃饭,大臣箕(jī)子见状十 … 继续阅读“【语音读诵】93 俭仆——商纣王的象牙筷子”
【语音读诵】27 什么是多善根少善根 怎样才是“一心不乱”
欢迎聆听 释佛平师父 法音 六字超三祇 关于什么是多善根、少善根,不同的理解,就有不同的行持,也有不同的 … 继续阅读“【语音读诵】27 什么是多善根少善根 怎样才是“一心不乱””
【语音读诵】92 无私奉献——提灯女士
欢迎收听 莲花之子佛平 导读 提灯女士 弗洛伦斯?南丁格尔的父母是英国人,1820年,当他们在意大利佛 … 继续阅读“【语音读诵】92 无私奉献——提灯女士”
【语音读诵】91 无私奉献——巴甫洛夫正在死亡
欢迎收听 莲花之子佛平 导读 “巴甫洛夫正在死亡” 前苏联生物学家巴甫洛夫在生命之火即将熄灭的最后时刻 … 继续阅读“【语音读诵】91 无私奉献——巴甫洛夫正在死亡”
【语音读诵】90 无私奉献——人是为别人而生存的
欢迎收听 莲花之子佛平 导读 “人是为别人而生存的” 爱因斯坦应居里夫人之邀去巴黎讲学,当他讲完,走下 … 继续阅读“【语音读诵】90 无私奉献——人是为别人而生存的”
【语音读诵】50 以信方便,易行疾至阿惟越致
欢迎收听 佛璧 导读 以信方便,易行疾至阿惟越致 菩萨道亦如是:或有勤行精进; 或有以信方便,易行疾至阿惟 … 继续阅读“【语音读诵】50 以信方便,易行疾至阿惟越致”
【语音读诵】49 发愿求佛道,重于举三千大千世界
欢迎收听 佛璧 导读 发愿求佛道,重于举三千大千世界 接着,我们先看:“发愿求佛道,重于举三千大千世界。” … 继续阅读“【语音读诵】49 发愿求佛道,重于举三千大千世界”
【语音读诵】48 有易行道疾得至阿惟越致地
欢迎收听 佛璧 导读 有“易行道”疾得至阿惟越致地 因此,龙树菩萨接着就说:“若诸佛所说,有易行道,疾得至 … 继续阅读“【语音读诵】48 有易行道疾得至阿惟越致地”
【语音读诵】47 舍利弗行菩萨道退堕的故事
欢迎收听 佛璧 导读 舍利弗行菩萨道退堕的故事 我们都知道,舍利弗尊者是释迦牟尼佛身边的左右二胁士之一。经 … 继续阅读“【语音读诵】47 舍利弗行菩萨道退堕的故事”
【语音读诵】46 难行道的条件和危险性
欢迎收听 佛璧 导读 “难行道”的条件和危险性 “阿惟越致”有的经典翻译为“阿鞞跋致”,但不论是阿惟越致或 … 继续阅读“【语音读诵】46 难行道的条件和危险性”
【语音读诵】45 难行道 易行道
欢迎收听 佛璧 导读 “难行道”和“易行道” 众生的根机千差万别,所以前往不退转地,也有许多种法门,龙树菩 … 继续阅读“【语音读诵】45 难行道 易行道”
【语音读诵】89 舍己为人——生命的礼物
欢迎收听 莲花之子佛平 导读 生命的礼物 一位美国青年在一场车祸中不幸丧生。根据他生前的愿望,医生摘取 … 继续阅读“【语音读诵】89 舍己为人——生命的礼物”
【语音读诵】88 舍己为人——最后的实验报告
欢迎收听 莲花之子佛平 导读 最后的实验报告 美国动物学家卡尔?施密特下班后一个人在实验室里观察一条南 … 继续阅读“【语音读诵】88 舍己为人——最后的实验报告”